Motivo antes de meta
Ninguém acorda cedo para passar em “alguma coisa”.
Palestras para escolas, professores e empresas
Alto desempenho não se consegue com mais esforço. Se consegue com o esforço certo. Uma palestra de quem era o pior aluno da sala e hoje dirige uma rede de escolas com 83% de aprovação em universidades públicas.
Por que essa palestra existe
Eu era o pior aluno da escola. O bagunceiro do fundão, aquele de quem os professores diziam: “esse aí não vai dar em nada”.
Até que um professor me disse: “Bellan, você é péssimo em tudo… mas falando, você fala bem.” Foi a primeira vez que alguém viu algo bom em mim.
Faltava técnica, não força de vontade.
Desde 2017 provo isso com mais de 5.000 alunos e, às 4 da manhã, nos treinos de triatlo. É isso que levo para o palco: como gente comum chega a um desempenho extraordinário sem transformar a vida em sofrimento.
Três palestras, um método
A tese é a mesma: alto desempenho é técnica, não força. O que muda são os exemplos, os dados e o que cada plateia leva para aplicar na segunda-feira. Toda palestra é ajustada ao briefing do contratante.

O que a plateia leva
A pergunta certaNão “quanto eu preciso tirar”, mas quanto eu preciso para o meu curso, na minha universidade.
O erro é um dadoClassificar cada erro diz exatamente o que estudar. Quem só conta acertos estuda às cegas.
Treinar como candidatoProva se treina fazendo prova. Aluno assiste aula; candidato faz questão.
Constância vence motivaçãoMotivação acaba na segunda-feira. Constância leva até o dia da prova.

O que a plateia leva
Motivo antes de metaNinguém acorda cedo para passar em “alguma coisa”. Sem motivo, meta é só pressão.
Pequenas vitórias25 minutos de foco valem mais que 5 horas de culpa. Progresso visível vira hábito.
Estudar é lembrar, não relerGrifar dá a sensação de aprender. Tentar lembrar é o que ensina.
Você é o exemploO aluno não ouve os conselhos do adulto. Ele assiste à rotina dele.

O que a plateia leva
Processo vence resultadoQuem mira só na linha de chegada vive de picos. Quem domina a execução diária sustenta o desempenho.
Persistência ativaAs duas semanas do inferno: como reabrir uma escola em 14 dias transformou crise em método.
Energia no ponto certoO princípio do judô: menos força, mais alavanca. Prioridade é decisão de corte.
Cobrar processo, não resultadoLíder que só cobra número recebe número maquiado. Líder que cobra processo recebe evolução.
Direto do telão
Não é palestra motivacional. São princípios que a plateia consegue aplicar no dia seguinte. Estes oito princípios estiveram no telão da Plenária Negócios, em 2026.
Ninguém acorda cedo para passar em “alguma coisa”.
Mesma hora. Mesmo lugar. Todo dia.
25 minutos de foco valem mais que 5 horas de culpa.
Grifar dá a sensação de aprender. Tentar lembrar é o que ensina.
É dormindo que o cérebro guarda o que aprendeu.
Quem só é elogiado por ser inteligente para de arriscar.
O resultado é consequência. O processo é o que dá para treinar.
Ninguém segue o conselho. Todo mundo copia a rotina.
Cada palestra adapta estes princípios ao seu público
Levar para o meu públicoTeatro, salão, plenária
Um teatro lotado de vestibulandos no Pancadão do ENEM. Um salão de empreendedores em Santo André. Uma plenária de negócios em 2026. Plateias diferentes, a mesma tese: técnica vence força.






“Seu filho não ouve os seus conselhos. Ele assiste à sua rotina.”
Princípio 08 · Você é o exemplo
Bom Dia SP · SPTV · g1
O jornalismo da Rede Globo já entrou na sala de aula da Ohmori e subiu no palco do Pancadão do ENEM. Quando o assunto é como o jovem aprende, a Ohmori virou fonte.




Para podcasts, lives e entrevistas
História forte, opinião com lastro e frase que vira corte. Veja como foram as últimas conversas e escolha a pauta que combina com o seu público.
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No telão: a chegada do IRONMAN 70.3 São Paulo 2026
Quem sobe ao palco
Fundador da Ohmori, professor, mestre e triatleta. Fala de alto desempenho porque pratica nos dois lugares em que ele é medido de verdade: na sala de aula e na linha de chegada.
Criado pelos avós, bagunceiro, notas vermelhas. Encontrou no Gambatte dos animes a ideia que guiou tudo: dar o melhor hoje, e amanhã de novo.
“Eu não abri um cursinho. Abri o lugar que eu precisava ter encontrado aos 17.”
Perdeu o prédio com 80 alunos matriculados. Em 14 dias achou outro espaço, reformou e reabriu. As portas foram instaladas às 4 da manhã do primeiro dia de aula.
Mais de 5.000 alunos, 83% de aprovação em universidades públicas, unidades no ABC e na Grande SP. E um IRONMAN 70.3 completado em 2026.
Já esteve no ar
Rede Globo (SPTV e Bom Dia SP) · NDDS Podcast · Juris Negócios · ABC Talk · Empreender de Coração · Reinventando a Educação · Brasil Que Faz
Da consulta ao palco
Semana pedagógica, início de ano letivo e convenções de começo de ano concentram os pedidos. Se você já tem uma data em mente, consulte a agenda antes de fechar a programação.
Você conta público, tamanho, data, cidade e o que precisa mudar depois do evento. Leva 2 minutos, aqui mesmo.
Uma chamada curta para entender a plateia, o momento da instituição e o resultado esperado.
Formato, duração, logística e investimento, por escrito.
A palestra é ajustada com exemplos, dados e linguagem do seu público.
Fale agora
Preencha o briefing. Ele vira uma mensagem pronta para enviar direto para a Gisele Nakamura, assessora de palestras do Marco, com tudo o que ela precisa para responder com data e proposta.
Antes de contratar
Não. Motivação acaba na segunda-feira. A palestra usa história e emoção para abrir a cabeça da plateia, mas o que fica são técnicas concretas: como estudar, como liderar, como sustentar desempenho sem se esgotar.
Sim, e é o padrão. Depois do briefing e da conversa, exemplos, dados e linguagem são ajustados à sua plateia: alunos de 9º ano, 3º ano, professores, famílias, time comercial ou liderança.
Depende do formato, da duração, do tamanho do público e do deslocamento. Você recebe a proposta por escrito depois da conversa de alinhamento, sem compromisso.
Sim. A base é no ABC Paulista, com atendimento na Grande São Paulo, em outras cidades e estados (deslocamento incluído na proposta) e em formato online ao vivo.
Para escolas, existe o formato em dupla: o Marco abre e fecha com mentalidade e história, e um professor Ohmori conduz o bloco técnico, com o mapa de estudo e o que mais cai na prova.
Quanto antes, melhor, principalmente para semana pedagógica, início de ano letivo e convenções de janeiro e fevereiro, que são as datas mais disputadas.